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班主任校本培训之主题班会设计(一)

日期:2016-10-24 来源:亚洲城线上娱乐亚洲城线上娱乐_亚洲城会员登录_亚洲城国际官网 作者:学工处 点击:

    为提升班主任建班育人能力,10月20日下午,亚洲城会员在学术报告厅,组织开展了主题班会公开课观摩学习活动。学校经贸部班主任宋文英老师,为全校80名班主任及全体学管干部展示了一堂主题班会优质课。程农垦副校长出席活动并对活动进行点评。
    公开课选题为:跳出“舒服圈”——我能挑战我自己,其活动目的是引导中职学生勇于挑战自己,打破旧有的不良习惯(舒服圈),开发内心深藏的潜能,采取实际行动,改变现状。
    首先,宋老师通过示范,让学生感受肢体运动的“舒服感”与违背习惯后的“不适感”,从而引出班会主题,引导学生谈“自己的舒服圈”。通过学生交流发言、微视频等形式,与学生重点探讨了“手机不离身”,“交友问题”所带来的不良影响,引导学生思考,寻找跳出“舒服圈”的方法。最后,宋老师请学生在“成长卡片”上记录了自己参与班会课的感受,并为自己制订走出“舒服圈”的第一项计划。卡片上寄语全班学生,通过共同努力、共同尝试,迈出勇敢的第一步。
    班会课结束后,宋老师交流了班会设计的心得。参加观摩活动的老师认真完成了听课记录与评课,分享了感受:本节班会设计具有明确的教育性,鲜明的针对性,充分体现了学生的主体性,以班集体的智慧和力量为依托,有效的教育了学生。
    主题班会是集体教育的好方法,也是加强班集体建设的好途径。近年来,亚洲城会员主题班会教育已成为学生思想道德教育的重要途径,下一步,亚洲城会员将立足校本研究,推进主题班会的系列化与制度化发展,促进学校德育工作水平不断提高。


宋文英老师与学生交流

公开课现场

学生记录班会课感受

教师风采
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